«Вы думаете, что маги и волшебники существуют только в сказках да легендах? А вот профессор Калифорнийского университета Брюс Миллер считает иначе. Более того, учёный утверждает, что все мы потенциальные волшебники. К такому выводу его привёл случай с одним студентом, который в раннем детстве перенёс тяжёлое заболевание… Мальчик вырос, поступил в колледж, и тут начались удивительные вещи: все его желания стали исполняться как по волшебству. Кроме того, он может предсказывать будущее, видит на расстоянии и без труда читает чужие мысли и передаёт свои. Говоря научным языком, этот современный «волшебник» наделён даром предвидения, ясновидения, телепатии, ретроскопии, да к тому же способен влиять на ход событий!читать дальше
Профессор Миллер считает, что «чудо-способности» проявляются, когда перестаёт действовать так называемая «мёртвая зона». Она находится в артериальной части левой височной доли головного мозга и подавляет творческую активность и экстрасенсорные способности. Когда же она «отключается» (а это может произойти в результате болезни, сильнейшего стресса или каких-то внешних воздействий), люди «превращаются» в гениев и волшебников. Это подтверждает недавний эксперимент, проведённый австралийскими учёными. Они временно заблокировали «мёртвую зону» у пяти добровольцев, после чего их творческие способности заметно возросли…» - отрывок из статьи О.Шиловского «Волшебники и гении».
В своей книге «Сверхвозможности человека» В.М.Кандыба рассказал об эксперименте, проведённом им в 1984 году. В ходе эксперимента ему удалось отключить левое полушарие мозга у одного, двух, а затем у пяти испытуемых объединив их активные правые полушария мозга в одно целое. Полученный таким образом «искусственный человек «Канди»» стал очень быстро развиваться «и уже на третий день эксперимента овладел ясновидением, знанием прошлого и будущего, сильным телепатическим гипнозом… научился формировать реальность будущего».
А сейчас, в качестве примера, расскажу, как прошел первый сеанс отключения левого полушария мозга по моей методике. Сеанс проходил в кирпичном доме, по телевизору в это время шла какая-то передача, и вот как описала свои ощущения моя ученица: «Открываю глаза, смотрю на стену и вижу, как эту стену строили… Посмотрела телевизор, вижу, как устанавливали декорации перед эфиром…». «Раньше, до наших занятий я видела человека как апельсин. Затем как апельсин без кожуры. Спустя некоторое время, я видела его (человека) словно изнутри, со стороны косточек. А после отключения левого полушария (мозга), вижу людей как под микроскопом, заглядывая во все их потаённые уголки души» - вот так она рассказала о развитии у себя сверхчувственного восприятия. Добавлю, что её муж очень сокрушался по этому поводу: «Прихожу домой, а она мне обо всём рассказывает: где и с кем был, о чём говорили. Просто сканер какой-то».
Как видите, во всех экспериментах были получены одинаковые результаты. Не знаю, каким образом отключали левое полушарие мозга западные учёные, возможно, это происходило с помощью каких-либо фармакологических средств. О том, как проходило Отключение Левого Полушария Мозга в эксперименте В.М.Кандыбы, могу только догадываться, т.к. методику Отключения Левого Полушария Мозга в своих книгах он не приводит. Но думаю, наши методы практически одинаковы, потому как инструмент для Отключения Левого Полушария Мозга мы использовали один – внушение.
А сейчас, более подробно поговорим непосредственно о самой методике Отключения Левого Полушария Мозга и разберём механизм её действия.
Никаких средств для отключения левого полушария мозга за исключением внушения я не использую. Поэтому, можно смело утверждать об абсолютной безопасности данного метода. Сторожевой пункт сознания сохраняется, т.е. вы помните, что вы это вы и не впадаете в беспамятство. Во время Отключения Левого Полушария Мозга не отключаются никакие важные физиологические функции организма, с Отключенным Левым Полушарием Мозга полный контроль над телом сохраняется! Отключаем только вербальные функции, а именно речь и всё что с ней связано: чтение, письмо, счёт, словесное мышление и логическое восприятие реальности. Человек с Отключенным Левым Полушарием Мозга не может говорить, читать, писать, считать, мыслить словами, логически воспринимать реальность.
С отключенным левым полушарием мозга (как вы уже поняли, отключаются только вербальные (словесные) функции левого полушария мозга) человек воспринимает реальность только интуитивно; мыслит образами; слыша речь или читая, воспринимает только информацию, которую несут слова.
Как правило, большинство из нас оценивают окружающую нас реальность исходя из собственного жизненного опыта, строя различные умозаключения: произошло то, значит, будет это и т.д. В оценке своих действий и действий окружающих мы используем логику, выстраивая цепь последующих логических событий. Верна она или нет другой вопрос, но нам так удобней. Это рационально, логично, верно – значит правильно. А если нет, то: "Каждому свойственно ошибаться"... С Отключенным Левым Полушарием Мозга человек не опирается на логику, он воспринимает действительность такой, какая она есть – рациональной и иррациональной, целиком. Некоторые вещи выпадают из стандартных логических схем – это тот случай, когда аналитики бывают неправы. А интуит не ошибается никогда (имеется в виду исключительное развитие этого шестого чувства)! В процессе развития речи/цивилизации мы потеряли более совершенное чувство (интуицию), заменив на более простую и примитивную логику. Хотя кто-то со мной не согласится и назовёт примитивной интуицию. Но, пример. Рулетка. Красное и чёрное. Шансы 50 на 50. Что будет, если мы включим логику, математику, теорию вероятности – 100% проиграем! Огромное количество людей изобретают идеальную игровую систему, высчитывают алгоритмы, проигрывают, сходят с ума… А системы – НЕТ! В жизни абсолютно то же самое. Может выпасть 10 раз чёрное, затем красное и еще 10 раз чёрное, а может и наоборот. Какая тут система? Никакой! Я видел людей, которые играли не благодаря логике, а ей вопреки, основываясь только на свою интуицию, и выигрывали! У каждого есть случай, когда всё пошло не так как по запланированному сценарию и те, кто в тот момент послушали интуицию вышли победителями. Вспомните…
Теперь то, что касается слов. Всему на земле есть образ и описание. Ограниченность образов сдерживает наше воображение, а ограниченность описания – словарный запас. Представьте дверь. Представили? Это образ. А написать слово «дверь» мы можем по-русски, по-китайски, по-немецки и т.д. Но изменится ли образ двери? Кардинально – нет! Только за счет национальных, социальных и личных особенностей человека. Так вот с Отключенным Левым Полушарием Мозга человек мыслит не словами, а образами. Слыша речь или читая, он также воспринимает только образную информацию, причём не важно на каком языке она произносится или пишется. Это новый для большинства, а если быть более точным - забытый с детства образ мышления. Действительно человек с Отключенным Левым Полушарием Мозга, в какой-то степени, словно ребёнок. Но мы же взрослые, зачем нам опять становится детьми? А вот зачем. С момента рождения все мы правополушарные люди, но начинает развиваться речь, а вместе с ней и левое полушарие мозга. И так мы незаметно из правополушарных фантазёров детей превращаемся в левополушарных прагматиков взрослых. А для того, чтобы нам сохранить творческую активность детей и здоровую практичность взрослых нам необходимо каким-то образом объединить работу левого и правого полушарий мозга. Сверхсознание! Это то, для чего необходимо Отключение Левого Полушария Мозга. Но сначала, что же такое – Сверхсознание? Многие не совсем верно думают, что Сверхсознание это что-то выше нашего сознания, духовное сознание и т.п. Если образно представить, то не выше, а ниже и это будет правильно. Простая схема: нами осознаётся лишь 5-7% от общей получаемой нашим мозгом информации (левое полушарие мозга), 93-95% теряется в глубинах подсознания (правое полушарие мозга). Задача довести процент осознаваемой информации до 100. Вот это и будет Сверхсознание: сознание + подсознание. В этом секрет творческого успеха, ясновидения, телепатии и других парапсихологических феноменов. Одним словом – сверхспособностей! Отключая левое полушарие мозга, мы постепенно активизируем правое полушарие. И в один прекрасный момент понимаем, что в сознательном отключении левого полушария мозга уже нет никакой необходимости. В ситуациях, в которых необходимо доминирование левого или правого полушария мозга, автоматически, или левое, или правое полушарие мозга берёт на себя доминирующее положение, причём процесс этот происходит, повторюсь, автоматически и мгновенно. Мозг задействован на 100%, вот это и есть режим работы мозга, который я называю «Сверхсознание».
С Отключенным Левым Полушарием Мозга можно в кратчайший срок изучить ЛЮБОЙ иностранный язык. Как это происходит, пример. Вы научились Отключать Левое Полушарие Мозга, приехали в страну, где большинство населения общается на незнакомом вам языке. Отключаете Левое Полушарие Мозга во время общения, спустя некоторое время приходит понимание того, о чём идёт речь (см. выше), а спустя ещё некоторое время формируются навыки разговорной речи на этом, уже понятном, языке. Весь процесс занимает нескольких дней - недель. Можно смотреть фильмы на иностранном языке, читать книги и т.п.
Что касается быстрочтения с Отключенным Левым Полушарием Мозга, то здесь просто колоссальный отрыв от всех известных методик освоения быстрочтения! Если по методике О.Андреева вы увеличиваете скорость чтения в разы, то с Отключенным Левым Полушарием Мозга скорость чтения возрастает в сотни раз!!! Почему так происходит? Скорость обработки информации через зрительный анализатор в тысячи раз выше, чем во время проговаривания текста во время обычного чтения. Отключая вербальные функции левого полушария мозга, вы просто бегло просматриваете текст, не проговаривая его. Информация проходит в виде образов, вы словно просматриваете кино. При этом, полностью запоминая ВЕСЬ без исключения текст, так как Отключая Левое Полушарие Мозга, вы получаете доступ ко всему потенциалу вашей памяти! "Читать" таким образом можно не только художественную литературу, но и техническую. Во втором случае, за счёт активизации творческих способностей, можно совершать открытия, о которых можно было только мечтать. Освоение быстрочтения с Отключенным Левым Полушарием Мозга осваивается очень просто: Вы отключаете левое полушарие мозга и просматриваете тексты до тех пор, пока не пойдёт их понимание. Процесс обучения (с самостоятельной возможностью отключения левого полушария мозга) несколько часов-дней. На мой взгляд, этой способностью должен владеть абсолютно каждый человек. Представьте огромное количество информации, которое можно усвоить в кратчайший срок, запомнить всё "от и до", при этом превратиться не в ходячую энциклопедию, а в творца, опять же, за счёт активизации творческих способностей.
Кроме того, за счёт отключения левого полушария мозга значительно углубляется трансовое состояние. Если стадию полного сомнамбулизма взять за 100%, то с Отключенным Левым Полушарием Мозга транс углубляется в десятки раз!!! А внушения, выполняемые с Отключенным Левым Полушарием Мозга, действуют в сотни! А возможно и в тысячи раз эффективнее, чем самовнушения при выполнении аутогенной тренировки!
У человека с Отключенным Левым Полушарием Мозга, за очень короткое время, можно стереть любую негативную программу, изменив её на положительную (например, наркоманию на занятия спортом). Но только с его согласия, т.к. отключая левое полушарие мозга, он раз за разом всё глубже углубляется в подсознание и рано или поздно вспомнит все навязанные ему установки. А как только вспомнит, они перестанут работать, поэтому любое «зомбирование» бесполезно!
Выполняется отключение левого полушария мозга вначале под моим руководством, а затем любой человек самостоятельно по собственному желанию может за долю секунды отключить/включить левое полушарие своего мозга. Ничего сверхъестественного нет, эта способность развивается, так же как и все остальные.
Перед заключением данной статьи, расскажу вам ещё об одном инструменте, с помощью которого можно отключить левое полушарие мозга.
Это тантрический символ мирового единства – ШРИ ЯНТРА. Литературные источники трактуют Шри Янтру как символ единства духовного мира, тела человека и Космоса. В ритуалах она представляла план действия, путь к постижению прямого знания об универсуме через энергетические узлы и сплетения центральной и вегетативной нервных систем позвоночного столба и головы (чакры). Выяснилось, что древнеиндийский «инструмент» помогает отключить левое полушарие головного мозга, ответственное за рациональное, «доктринёрское» восприятие, то есть, действует как психоделик. По мнению известного психолога Луриа, это даёт ощущение сверхширокого видения, сверхпонимания мира, внушающее уверенность в себе, чувство обладания сверхвозможностями, властью над вещами и явлениями.
В тантрической традиции считается, что одновременно с выражением космических значений, Шри Янтра представляет живую реальность. Это связано с взаимоотношениями, которые, согласно Тантрам, существуют между высшим миром (макрокосм) и внутренним миром человека (микрокосм). Таким образом, каждый символ Шри Янтры включён в двухсторонний резонанс, так, например, точка в центре (бинду) принадлежит Космосу, когда рассматривается с точки зрения абсолютного принципа, но относится к психике, когда речь идёт о духовном центре человека. Сопоставляя эти два аспекта сознания, Шри Янтра транслирует психические реалии в космический план, а реалии Космоса – в психический.
shriyantra2007.narod.ru/yantra/index.htm
Отключить левое полушарие мозга с помощью созерцания Шри Янтры у меня не получилось, но это, как и во всей йоге – процесс небыстрый. Но те, кому я Отключал Левое Полушарие Мозга, по своей методике, видели, что скрывается за графическим изображением Шри Янтры - действительно она живая и бесконечная… Это видели люди подготовленные, но в моей практике был случай, когда и неподготовленный человек видел тоже самое. Немного об этом случае. Ко мне на приём пришла пациентка с проблемой лишнего веса. В то время у меня в кабинете висело графическое изображение Шри Янтры, я использовал его в качестве теста на информационную восприимчивость. Я, указав на Янтру, спросил ее, видит ли она что-либо кроме графического изображения. Она ответила: «Вы не поверите, но вижу то-то и то-то…». Описав всё то, о чём говорили мои более подготовленные ученики. Но это был исключительный случай и идеальный пациент (имеется в виду информационная восприимчивость, воображение и т.п.). Так что если вас не устраивает Отключение Левого Полушария Мозга с помощью внушения, то это альтернатива.
Программа Х - целиком направлена, на освоение способности самостоятельно отключать/включать вербальные функции левого полушария мозга.
отсюда www.seansi-zdorovja.ru/new_page_31.htm
как стать волшебником (-цей)
«Вы думаете, что маги и волшебники существуют только в сказках да легендах? А вот профессор Калифорнийского университета Брюс Миллер считает иначе. Более того, учёный утверждает, что все мы потенциальные волшебники. К такому выводу его привёл случай с одним студентом, который в раннем детстве перенёс тяжёлое заболевание… Мальчик вырос, поступил в колледж, и тут начались удивительные вещи: все его желания стали исполняться как по волшебству. Кроме того, он может предсказывать будущее, видит на расстоянии и без труда читает чужие мысли и передаёт свои. Говоря научным языком, этот современный «волшебник» наделён даром предвидения, ясновидения, телепатии, ретроскопии, да к тому же способен влиять на ход событий!читать дальше